华龙网-新重庆客户端讯（冯一鸣 实习生 邓鑫芸）聚焦新课标，共研促成长。近日，重庆市渝北区盛景天下小学全体语文教师开展了一场关于教研的“头脑风暴”。

此次教研活动围绕课标的实践分享和课堂教学热点问题探讨等两个方面展开，旨在落实“双减”政策，紧跟《义务教育语文课程标准（2022）年版》新课标的步伐，进一步将科学理论和教学实践相结合，促进教师专业成长，全面提升教学质量。

深耕课堂“主阵地” “守正创新”是重点

活动现场，盛小低段语文组、中段语文组和高段语文组的教师们分别结合“新课标”要求，畅谈了各自的教学实践经验和课后思考。

中段语文组教师陈乐结合“新课标”分享了自己对四年级二单元的教材理解。她提出个体思考、合作学习的教学方式，认为二单元阅读预测是重点，由学习预测的基本方法引入到单元习作续编故事，对本单元的提问要求层层递进，让学生学会提问。

高段语文组教师吴梦涵则指出要“守正创新”。她认为，要落实字词句积累，学习提高阅读的方法，并通过小组评价、同桌评价、自我评价的方式，以创建班级杂志的形式提高学生习作的积极性。

盛小校长凌玲也对全体语文老师提出期许，希望老师们树牢目标，让学生会思考、会观察、会表达、会倾听、会书写、会沟通。

有“研”有“讨”，更有“思”

新课标学习分享环节结束后，盛小各年级语文组针对课堂教学的单元导读、课后练习等问题进行了激烈的探讨，尤其是对课后练习进行了深度的总结和改进措施。

低段语文组表示，今后的训练重点有三点：一是继续扎实推进和巩固汉语拼音的学习；二是夯实基础，加强对生字的识记；三是培养学生认真阅读题目习惯。中段语文组推行“小老师”制度，学生互帮互助，促进学生学习整体提升。高段组则表示在今后的课后训练中要更加注重打牢基础，狠抓阅读，查漏补缺。

此次教研活动不仅体现了盛景天下小学全体语文教师认真将科学理论和教学实践相结合的积极思考，也为学校寻找和打造高效课堂的探索之路指明了新的方向。