华龙网-新重庆客户端讯（黄琴）“双减”政策实行以来，学校具体如何落实？学校课程有何变化？在“双减”政策的落实中还存在哪些问题和困惑？

为深入了解学校“双减”政策的落实情况，进一步推进“双减”的落地生根，5月24日，重庆市巴南区人大常委会副主任封洪华一行来到重庆市大江中学校开展“双减”调研工作。

“这是由我们学校14位师生共同创作的长江万里图，这里是长江，沿江往下，这里是石宝寨，这里是三峡大坝，这里是岳阳楼……”“一楼是学校的发展史，这里还有个开放式书吧，学生可以在这里看书，二楼是师生的美术绘画作品。”

走进大江中学，一行人跟随重庆市大江中学校长甘廷友的脚步领略校园文化风采，听他讲述大江中学的文化历史、办学历程，感受学校深厚的历史底蕴。

从教学楼出来，门口便是一排排美术作品，一幅幅五彩斑斓的美术作品让五月的大江校园洋溢着艺术的气息。原来这是大江中学举行的“少年心向党·喜迎二十大”学生美术作品展。

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实实行“双减”政策，大江中学坚持五育并举，在日常教学中厚植中华民族优秀传统文化根基，坚持以美育人、以美化人、以美培元，引导学生树立正确的审美观，陶冶高尚的审美情操，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

据甘廷友校长介绍，自“双减”工作开展落实以来，大江中学坚定不移地走“自主教育”课改之路，着力打造“和美课堂”，进行班组、生训、导流、评价四大体系360度全面推进课改。

学校秉承“顺应天性多元成功”办学理念，实施国家课程、学科特色课程和拓展课程文化体系，开发和形成包括学科特色课程文化、生命教育、生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等类别的多元校本课程，结合学校课后服务社团等开设8大校本课程。

学校是教育工作的主阵地，承担着将“双减”任务具体落实的重要任务。除了探索多元校本课程，大江中学优化作业设计，减轻学生学业负担；开展丰富多彩的社团活动，促进学生多元成功。

射击队、轮滑队、读书分享社团、信息技术社团、音乐美术社团、陶笛队、舞蹈队、美术写生队等，走进大江中学丰富多彩的社团，学生在这里培养兴趣爱好，满足多样化需求。值得一提的是，射击课作为大江中学的特色课程受到学生的一致好评。

“‘双减’工作要突出学校特色，又要凸显学校差异，在此次调研中，我看到了大江中学做出的特色。”在调研过程中，重庆市巴南区人大常委会副主任封洪华对大江中学“双减”工作取得的阶段性成效表示高度认可。