编者按：

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

凝望中华民族五千年文明的历史长河，无论惊涛拍岸还是静水深流，“师者”从来就是文明传承中最为忠诚和坚韧的力量。

千百年来，“如何成为一名好老师？”是一个“永远在路上”的问题。随着科技进步、社会变革，“好老师”的标准或许会在技术方法层面不断迭代更新，但其人文根基却不易撼动：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

进入新时代，为建设长江经济带，完善国际性和区域性对外综合运输通道，建成重庆国际航空枢纽，重庆交通大学航空学院获批设立。面对叠加的历史机遇和使命，一个“好老师”的深刻意义如何注解，一个“好学生”的综合素质如何培养？

梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。日前，华龙网-新重庆客户端走进重庆交通大学航空学院，看老师们如何做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。

华龙网-新重庆客户端讯（郭晓彤）“学校发展，关键在人。好的制度、好的设备都可以靠人才来慢慢完善，‘对的人’却难得一遇。这就是我第一次走上工作岗位就愿意来到一个‘年轻’学院任教的原因。”青年教师谭娜说道。

她提到的“年轻学院”是重庆交通大学航空学院，一所挂牌成立于2018年的重庆普通本科高校首批新型二级学院，院士坐镇、名师荟萃、大咖云集，专任教师博士率达到90%以上。学院依托重庆交通大学绿色航空技术研究院、院士专家工作站、绿色航空能源动力重庆市重点实验室、航空工程实验中心等科研平台，承担了多项国家级和省部级科研项目。

“这是一个富有生机、蓬勃发展的学院，未来拥有无限可能！”谭娜肯定道。

90后归国女博士是怎样“炼”成的？

这名90后归国女博士，年纪轻轻却与“材料”打了十几年的交道。

从2009年考上中国矿业大学开始，谭娜就开始跟各类“材料”深度接触，本科期间学习材料成型及控制工程，研究生期间学习材料加工工程。

谭娜上了大学才知道，我国的大部分先进材料都靠进口，高端材料被国外封锁，只能靠自己研制。也是从那时起，她一头扎进材料研究中。

为了进一步完善自己的知识体系，2017年，谭娜申请到国家留学基金委的公派留学项目，到加拿大阿尔伯塔大学进行深造，开启4年的博士研究生学习。

谭娜目前主要从事高分子材料的变形转变机理，疲劳和断裂研究，具体包括聚乙烯等高分子材料的韧脆转变实验设计与探测，静水压力下的长期性能表现预测，残余应力测试分析和多场耦合有限元分析。

“比如说材料受到重复载荷的作用，产生了疲劳裂纹。我的主要研究方向就是如何快速地表征这些材料的使用性能，以及提高抗裂纹扩展性能等。”谭娜介绍道。

采访中，谭娜常提到自己那位严格的导师。

“一般情况下，我们的研究成果很难得到导师的正向反馈。”谭娜说道，“他总是觉得我们这一代过得太安逸，不想让我们过于懈怠。科研路漫漫，他希望我们在科研道路上戒骄戒躁、永不止步。”

终于，谭娜因《多重松弛试验表征 PE 管材性能（Multi‐Relaxation Test to Characterize PE Pipe Performance）》论文收获了国际高分子材料权威会议对他们团队的褒奖，同时，也终于得到导师难得一次的肯定。

谭娜告诉记者，“读博期间有一年多的时间，我每周向导师汇报文献阅读情况，从一开始靠近他办公室就瑟瑟发抖，到后来从容应对，我能够感受到在他的帮助下，自己的进步显而易见：专业基础夯实了，思维视角扩展了。我十分感激自己的导师。”

正因为在谭娜成长成才的过程中离不开教师的对她指导，所以她也衷心希望能够成为一个帮助别人成长成才的教师。

梦想“原动力”：教师是个神圣的职业

“在我眼里，教师是一个非常神圣的职业，他不仅教会学生专业知识，还要为他们指引人生方向，让他们少走弯路。”谭娜说道。

在第一次正式站上重庆交通大学航空学院的讲台前夕，谭娜在心底演练了数遍课堂流程和内容，这一切的紧张情绪，在面向一个个求知若渴的眼神后，都化作了娓娓道来的专业理论。

如今，谭娜站上讲台已有半年多时间，也形成了自己的一套教育理念：一个好的教师，需要做到爱护学生、尊重学生和了解学生。

谭娜表示，作为教师最基本的一点是爱护学生，只有爱，才能让你愿意付出、愿意包容；其次是尊重学生，老师和学生是平等的关系，老师不是绝对的权威，双方需要互相理解、互相尊重；最后是了解学生，除了课堂上，更重要的是要到课下去了解学生，根据学生反馈和需求调整课堂进度和教学方法。

“老师，我们都很喜欢你的课，你一点也不像第一年刚教书的样子。”学生的正向反馈是对谭娜教学水平最直接的认可。

谭娜教书的第一学期，在学生打分的教学评教中排名为全校“top 20%”，这是全校学生基于教师的教学内容和自身的掌握情况来综合评分的排名。此外，谭娜还荣获重庆交通大学航空学院第二届创新教学大赛一等奖，重庆交通大学2022年青年教师讲课比赛二等奖。

“未来要做的事情还很多，这些都只是我作为教师的起点。”面对这些成绩，谭娜一边感受到欣慰，一边感受到一种沉甸甸的责任。

谭娜坚信自己来到重庆交通大学航空学院是一个正确的选择，在这里，有一群志同道合的同事，有一批求知若渴的学生，还有一个远大的共同理想——绿色航空。

如今，谭娜正与团队筹划研制航空动力电池。这与谭娜之前的研究方向并不完全一致，但她却这样说：“我们首先要调整自己的方向，以适应学院的发展。只有学院发展好，才能够助力个人的发展。”

绿色航空，这对全校、全市，甚至全国来说，都是一次全新的探索，谭娜却对绿色未来充满信心，“在大家的团结奋斗下，我们的平台一定能破风斩浪，取得更大的进步，研究成果也力争成功应用到工业上！”