编者按：

“孩子们，你们知道吗？生活中不起眼的小物品，也能作画。比如说我手上的这颗扣子。”在歇台子小学的课后服务兴趣课堂上，老师正向学生展示扣子的“魔法”，画出了校园一角，课堂上一片惊呼声。

同样，这样的声音也出现在简笔画、巧手变妙物、超轻粘土、毛线编织、趣味配音、戏剧欣赏与表演等兴趣课堂，孩子们带着满满的好奇心，在传统文化、浩瀚书海、科技创新、美妙艺术的神奇世界中一一探索，感受世界的多样美好。

为贯彻落实“双减”政策与“五项管理”，重庆市九龙坡区歇台子小学秉承“歇台赋能 鹏程致远”的办学理念，在课堂教研、作业设计、体育运动等方面下功夫，创新实施各项举措，为学生提供成长的平台和展示的舞台，赋予学生“健康之能 ”“道德之能”“学习之能”“个性之能”“实践之能”。

其中，歇小的课后服务得到诸多家长称赞，让人好奇，“双减”后，歇台子小学的课后服务如何创新？如何引起学生兴趣？接下来，让我们一起走进歇台子小学，聆听歇小人的心声，细细感受歇小的变化！

华龙网-新重庆客户端12月8日11时32分讯（程双清）2021年7月，“双减”政策出台，9月开学后，学校贯彻执行，引起了广泛关注。“双减”怎么减？“双减”的目的是什么？围绕这些问题，学校开始了课堂、作业、兴趣、运动等方面的积极探索，强调“减负不减质”，以学生全面发展为育人目的。

歇台子小学正是在贯彻“双减”政策的过程中，回归教育本真，创新课后服务活动载体，释放孩子天性，培养学生兴趣，同时落实九龙坡区“五五部署”“一生一特”具体行动。

歇台赋能 三层级设置，学生兴趣“递进式”发展

“为培养学生的兴趣爱好和特长，我们一共设了三个层级，分为年级兴趣班、少年宫特长训练营和校级社团，教学内容涉及传统文化、艺术培养、科技创新、手工制作等多个领域，课程设置包含‘戏剧欣赏与表演’‘时事在线’‘历史那些事’‘创意绘画’‘武术散打’等近百个项目。”学校副校长杨洪介绍道。

为何设置如此多的兴趣课程？杨洪表示：“每个孩子都有独特性，兴趣爱好自然不一样，我们培养学生，不能是‘流水式’作业，必须根据学生特点，因材施教。为此，年级兴趣班实行的是一班一课，打通班级‘壁垒’，实行‘年级走班制’。”绘本阅读、少儿手工、书画欣赏、朗诵与口才、演讲、缝缝乐……38个班级38堂不一样的课，学生自主选择，课前到所选课程的教室进行上课。

同时，歇台子小学作为重庆市少年宫在校设立了派驻机构和办公场所的学校，与少年宫联系紧密，也与重庆大剧院建立了协作关系。他们优秀专业的师资队伍成为了孩子们兴趣特长发展的源头活水。36个专业社团的老师进入校园，为孩子们提供舞蹈类、语言类、书画类、综合类、科技类、体育类等六大门类的特长训练，每天下午5:30-6:30，孩子们陶醉其间，尽情享受“双减”后难得的幸福时光。

鹏程致远 让兴趣特长，成为学生“双翼”

如果说课后兴趣班是全员性、普及性的，少年宫特长训练营是自主性的，那校级社团就是选择性的。杨洪说：“校级社团一共有15个，孩子们通过训练选拔，进入合唱、国画、国象、射击、音乐剧等社团。”校级社团的训练，更加刻苦，也更加专业，旨在让孩子们在兴趣特长上走得越远、飞得越高，成为多彩人生的一部分。

据了解，近年来，校级社团在各个舞台大放异彩，收获诸多掌声与荣誉。合唱团多次荣获区级合唱比赛第一名和市级合唱比赛一等奖，国象社团成功引入谭中怡国际象棋俱乐部，为市级和国家级竞赛队输送了很多优秀学生，射击社团参加重庆市青少年射击锦标赛，一次获丁三组女子步枪团体第二名，丁三组团体总分二等奖……

课后服务兴趣班如何持续发展创新？如何给予学生更专业、更个性的培养环境？“我们正在思考的是，‘年级走班制’如何更上一个台阶，实行‘校级走班制’。”谈及下一步规划，杨洪表示，学校正朝着“校级走班制”方向探索，之后也将引进更加“高、精、尖”的兴趣项目，培养更加专业性的学科教师。