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读图 | “双减”后娃娃作业怎么办？重庆版12个学科作业《指导意见》来了

华龙网-新重庆客户端9月1日13时40分讯（记者 姜念月）“双减”校内工作怎么开展？今（1）日，重庆市教委发布消息，重庆已出台关于义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见，指导义务教育阶段广大中小学教师和教研人员提高作业设计质量、布置科学合理高效作业、加强作业完成指导、严控书面作业总量。

另外，市教委相关负责人表示，全市中小学将全面执行市教委规定，落实“双减”要求。

具体来看，包括减轻过重作业负担，降低考试压力，保障学生睡眠时间。

小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内，初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。

高中要结合实际合理安排作业时间。控制周末、寒暑假、法定节假日书面作业时间总量。不给家长增加额外负担，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

降低考试压力。新学期起，各中小学坚决执行教育部提出的“不提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等”规定。

小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级每学期组织一次期末考试。不组织周考、月考、期中、单元考试等各类考试，不以测试、测验、学情调研等各种名义变相组织考试。

义务教育阶段学校的考试成绩呈现实行等级制，考试结果不排名、不公布。严禁按考试结果给学生排座位、给教师排队或与其他奖惩挂钩。区县教育行政部门不得给学校下达升学指标，不得简单将考试结果作为评价学校的依据。

保障学生睡眠时间。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。

小学生就寝时间一般不晚于21:20，小学生每天睡眠时间应达到10小时；初中生一般不晚于22:00，初中生应达到9小时。

值得一提的是，重庆将推行 “5+2”模式，义务教育阶段的学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。对有特殊需要的学生，提供延时托管服务。

在建立优质课堂教学资源共享机制方面，市教委要求提高课堂教学质量、提高教师教学水平、提高作业设计质量、加大资源共享覆盖，建立优质课堂教学资源共享机制。

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