“让党史学习教育‘热’起来‘活’起来‘实’起来”——专访开州区敦好镇党委书记谭传明
开州日报
2021-06-08 09:50 浏览量  

自开展党史学习教育以来,敦好镇紧密结合镇情、民情,不断创新学习方法,扎实推进党史学习教育走深走实,务实开展“我为群众办实事”实践活动,全面提升辖区群众获得感、幸福感、安全感。近日,本报记者专访了敦好镇党委书记谭传明,详细了解该镇党史学习教育的具体做法。

记者:敦好镇是如何开展党史学习教育的?

谭传明:根据全区党史学习教育的部署要求,敦好镇党委高度重视、周密部署,牢牢把握开展党史学习教育的核心要义和关键所在,通过念好“热”“活”“实”三字诀,推动党史学习教育高起点开局、高标准推进、高质量见效。

一是营造浓厚氛围,让党史学习教育“热”起来。镇党委及下辖的27个党支部及时召开动员部署会议,通过LED显示屏、宣传标语、微信群、QQ群等形式,在全镇范围内迅速营造起学习宣传党史的浓厚氛围。二是创新教育形式,让党史学习教育“活”起来。结合机关夜校、“三会一课”、支部主题党日活动,策划开展“学党史强信念担使命”党史知识竞赛、青年党员微党课、党史电影沙龙、“过政治生日讲入党故事”“弘扬刘帅精神传承红色基因”等活动16次,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,让干部群众在现场学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化和辉煌成就,在感动感悟中传承发扬红色基因。三是集中兴办实事,让党史学习教育“实”起来。紧抓巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接机遇,围绕产业发展、基础设施、生态文明、民生保障、安全稳定、基层党建等重点工作,开展一线调研37次,策划包装镇公共服务中心、休闲文体广场、养老服务中心等民生实事项目8个,解决群众急难愁盼问题6个。

记者:敦好镇在办实事、开新局上有哪些具体思路和举措?

谭传明:我镇始终把为群众办实事、解难题,作为检验党史学习教育成效的试金石,在解决问题、推动发展、促进改革、惠及民生等实效上彰显党史学习教育的成果。

一是以基础设施改善为抓手,大力提升镇村风貌。强化在建项目监督管理,加快实施农村公路、人饮、产业道路等工程项目12个,实施农房整治提升202户,厕所改造1259口,新修公厕8个,切实解决群众出行、饮水等难题。二是以鲤鱼塘水源地保护为抓手,不断优化环境质量。加强对河道岸线乱挖乱建乱占及河道散养日常巡查及治理力度,积极落实退耕还林、生物防控措施,减少农业面源污染;对3个场镇污水处理厂进行升级改造,极大地提高了场镇污水处理能力;全面推进雨污分流二三级管网升级改造项目建设,有效解决场镇水环境污染等情况;创建垃圾分类示范村3个,每季度评定“卫生光荣户”,设立环境卫生“曝光台”,提高群众文明环保意识。三是以特色产业培育壮大为抓手,持续巩固脱贫攻坚成果。以茶叶、花椒为主,以中药材及特色水果为辅,连片发展万亩茶叶、5000亩花椒。积极推进争鸣茶、云门黑猪等品牌创建及商标注册工作,探索完善“公司+集体+农民”利益分配的联结机制。

记者:在党史学习教育上,敦好镇下一步还有哪些打算?

谭传明:下一步,我们将进一步创新和丰富党史学习教育形式和载体,真心实意地为群众做实事,把实事办好,把好事办实,将党史学习教育引向深入。

一是促民生,提升群众获得感。首先,要做好规划衔接。镇党委将以高度的责任担当,全面梳理拓展空间,将“十四五”规划与脱贫攻坚规划及各类专项规划有效衔接。其次,要补齐民生短板。针对群众急难愁盼问题,进一步完善基础设施、社会保障和公共服务。最后,要发展富民产业。统筹整合好政策、资金、项目、人力资源等,加快引进、培育和壮大市场主体,做强茶叶、花椒等优势特色产业。

二是抓稳定,提升群众安全感。以安全生产大排查大整治大执法为主线,围绕“两重大一突出”,着力抓好道路交通安全、关闭煤矿安全、地质灾害防范、消防安全等。实行挂村领导包案责任制,及时化解信访积案,坚决把各类矛盾解决在村(社区)、化解在当地、消除在萌芽状态。坚持党建引领,践行“枫桥经验”,深化法治、德治、自治“三治融合”,提升基层综合治理水平。

三是强堡垒,为高质量发展提供坚强组织保障。全力落实抓基层、强基础、固基本的工作导向,努力推动基层党组织全面进步、全面过硬。具体来说,就是要以村(社区)“两委”换届为契机,选优配强村(社区)“两委”班子,特别是抓好农村带头人队伍整体优化提升;要以提升组织力为重点,突出政治功能,推动支部规范化、标准化建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;要不断加强干部教育管理,切实提高党员干部政治能力,建设高素质专业化干部队伍。

我镇最终通过促民生、抓稳定、强堡垒等一系列工作举措,进一步深化党史学习教育,践行初心使命。

(本报记者)