核心导读
教育是一朵云推动另一朵云，
是一棵树摇动另一棵树，
是一个灵魂唤醒另一个灵魂……
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本——重庆华龙网携手好老师教育集团，启动第三届《寻访重庆最美女教师》公益活动，聚焦全市学前教育、基础教育、高等教育、职业教育涌现出的优秀女教师代表，集中展现新时代重庆女教师的新形象、新使命、新担当。
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华龙网-新重庆客户端5月13日16时23分讯（程双清） 如果用一个词，来概括自己的教学生活，你会用什么词呢？重庆高新区树人思贤小学校的英语教师邓莉用了“开心幸福”一词。
从教十年，今年35岁的邓莉，在日常中有教学精炼、妆容精致的成熟一面，也有与孩子们尽情玩闹、充满童趣的一面。学生们会亲热地叫她“Lily（莉莉）”。
一篇小作文，触动一个“大梦想”
“五六年级时，老师要求写作文，题目为二十年后的自己。当时，我写的二十年后的自己是一位老师。”回忆小学，邓莉的脸上充满笑意。
然而，这篇“二十年后”的作文，并不是一篇赞美老师的文章，而是邓莉对老师的“控诉”。
邓莉说：“我当时的作文里，写的是‘我当老师以后，绝不会黑脸，绝不会太过严格，绝不会……’其实是从侧面控诉班主任，要求很严格，还有点儿凶。”回想起作文里的小心思，邓莉表示，年幼的自己着实胆大。
“我觉得老师肯定知道我的心思，但她不仅没找我谈话，还给这篇作文打了高分。”邓莉说，老师的宽容与理解，让她既惭愧又感动。“现在想来，正式因为老师的严格要求，才‘逼’出了今日的自己。”
之后，这篇小作文一直藏在邓莉心中，伴随她读书升学。选择大学专业时，想起这篇小作文，她坚定儿时梦想，选了师范专业。即便研究生时，读的是心理学专业，但在她看来，学习心理学是为了更好的辅助教学。
不懂心理学的班主任不是一位好老师
学师范专业，不可避免的会接触到心理学。邓莉表示，心理学非常有意思，也非常有意义。
“以后你们出去当老师，如果有打孩子的行为，千万不要说，你是我的学生——因为打孩子，并不是在教训孩子，实际上是在发泄自己的情绪。”邓莉说道，这是她印象最深的师范老师对她说过的话，“将心理学应用于日常的教学中，会离孩子们的世界更近一些，懂得他们需要的是什么，出现问题时，该怎么处理。”
大学毕业后，邓莉当了一名英语教师，并一直担任班主任工作。
“当班主任，责任更重，所以我和孩子们相处的时间会多一些，相应的，对他们的了解也更多。”邓莉说道，班主任的工作并不容易，对此，日常生活中，邓莉最喜欢做的两件事便是参加心理学讲座和看关于班主任管理的书。其中，她特别喜欢的是《薛瑞萍班级日志》。
家长与老师，没有共同矛盾，只有共同目标
家长与老师之间的矛盾，社会新闻中时有出现。这既是家长的痛点，也是老师的敏感点。
对此，邓莉笑了：“我觉得，家长与老师之间，没有矛盾，不存在敌对关系，相反，家长才是老师有力的后盾。”她表示，处理家长与老师的关系，最有效的方式是直接沟通，“有什么想法，就直接告诉家长，同时希望家长们有什么事儿，也直接开诚布公地告诉我。”
有一次，班级一女生母亲发来信息说“孩子今天身体有点儿不适，不能参加剧烈体育锻炼”。她看后随即致电，打探原因——原来，孩子有了生理期反应。
邓莉随后告诉家长，类似这种新情况，可以私下与她直言不讳，让老师和家长一起帮助孩子认识和了解这个新阶段，提醒孩子相关注意事项，呵护好身体。家长明白老师的用心后，表示非常感谢。邓莉笑着说：“家长与老师肩并肩，才能成为孩子们最坚实的后盾”。
“老师与家长，没有共同矛盾，只有共同目标：那就是学生健康成长！”邓莉严肃地要求自己，如果家长表示了对老师的不满，那一定是长期的情绪积累，导致爆发。这时，我就更应该反思自己，哪里做得不对。
教师档案：
姓名：邓莉
学校：重庆高新区树人思贤小学校
学科：英语
教龄：10年
荣誉：重庆市基础教育课程改革征文大赛一等奖；
首届“丽声英语阅读”全国优秀课例大赛二等奖；
所任班级荣获全国动感中队称号。
初心问答：
Q:您最推崇的教育格言理念是什么？
A:爱是教育情感的最高形式，有爱的教育才是真正的教育，才是智慧的教育。
Q:您个人成长的座右铭是什么？
A:Nothing is impossible to a willing heart！（有志者事竟成！）
Q:您最渴望拥有的幸福是什么？
A:采菊东篱下，悠然见南山。
Q:您觉得自己最像哪种植物或者动物？为什么？
A:生活中像向日葵：喜欢迎着太阳微笑，把能量带给自己和需要的人。
工作中像一棵树：给宝贝们带来不一样的绿与氧。
Q:您最希望自己学生具有怎样的品格？
A:心中有爱、眼里有光。
Q:从业期间，您最满意的收获或最开心的事是什么？
A:最开心的是：自己依然在热爱的事业上热情工作。
Q:从业期间，你最担心的误解或最遗憾的事是什么？
A:目前还没有
Q:您最欣赏古今中外的3个美人是谁？
A:目前还没有
Q:对您人生影响最大的一本书和一部电影是什么？
A:没有影响最大，好的书籍和电影都像灯塔，不断指引我们耕耘不辍，教书育人。
Q:如果没有当老师，您最想从事什么职业？
A:花艺师。当然教师是自己的梦想。
