别把孩子的寒假变成另一个学习期
中国青年网
2019-01-21 15:45

又要放寒假了,但是孩子们还要参加各种培训班。最近召开的“中国教育三十人论坛”上发布了《2018年中国中小学生减负报告》,报告显示近30%学生睡眠不足8小时,超过60%小学生均报名参加各类辅导班,年均费用12000元,最高达30万元;部分地区小学四年级孩子,作业竟然达到3个小时以上。(1月20日 《经济日报》)

中小学生的寒假时光已经开启,可对不少孩子来说,假期可能是假的。尽管不用去学校,但一些孩子依旧忙碌,辅导班成了他们新的去处,课后作业与上学时相比丝毫没有减少。很多家长盲目将孩子扔进培训机构,孩子们又迎来新一轮“补习大战”,结果造成学校减负校外增负的尴尬局面。因此,不少孩子对假期充满烦恼,怀疑自己没有度过一个真假期。

“减负令”由来已久,自1955年7月,教育部发出新中国第一道“减负令”以来,国家层面已发布了多道“减负令”,地方出台的“减负令”更是不计其数。但是孩子的书包仍然不见减轻多少,孩子的学习压力仍然比较大。一边是教育部门想方设法给孩子减负,加大教育改革,另一边则是家长们在焦虑心态的作祟下对校外培训热情追捧,使得很多孩子被迫参加各种补习班,假期也不能好好休息。

殊不知,校外培训的副作用远比人们想象的大得多。比如:严重影响学校的正常教学秩序;运动时间大大减少,孩子肥胖、视力下降等很难避免;大大缩短孩子独立思考的时间,没有创新机会;养成不能自主学习的习惯,不会主动规划学习计划和学习安排,一味地跟着别人的步调走;高额的培训费大大加重了学生和家庭的负担,让教育减负和教育公平都成“泡影”……

其实,放假是为了给大脑以喘息的时间,就像农田的休耕,只有轮休才能长出好的庄稼。而家长们太害怕自己的孩子输在所谓的“起跑线”上,总是抓紧一切时间,一厢情愿地强迫孩子去学这学那。而孩子不是学习机器,寒假也不应成为另一个“学期”。

教育孩子是一个“静待花开”的过程,是家长们的焦虑急不来的,盲目的培训和补课只会严重影响孩子的身心健康,被培训班绑架了的假期也实在难言快乐与幸福。不能因为我们的短视,误把人生的长跑视为短跑;不能因为我们的无知,错把孩子看成学习的机器;更不能因为我们的功利,剥夺孩子最宝贵的童年。(谷雅丽)