入学与住房面积挂钩?深圳某小学新规引众议!学霸与学渣之间未必差的是学区房
重庆客户端-华龙网
2018-12-06 18:03
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昨日下午,一则《深圳某小学发布新规:50平米以下住房将被限制入学》的新闻刷屏网络,引来网友热议。

涉事小学是——深圳市螺岭外国语实验学校,据公开资料显示,这是一所具有35年历史的名优学校。该校在12月4日在其官网挂出的《关于学位申请的补充要求告示》(下称《告示》)确有提到:住房面积大于平米且小于或等于50平米的,需购房及实际居住满四年以上等。

对此,有人认为这是歧视小房子,“只收有钱人家的孩子”。

网友@杨小西的爸爸:如果上学要跟房子挂钩或者你住哪儿挂钩,实际上已经不平等了。让每个人接受平等的教育,你有什么不重要,但我希望我和你解释的教育是一样的。

网友@林森渺渺:这种情况可以通过入学的简单测试来进行选拔,而不该用这种房屋面积大小来作为衡量标准。这就是明显告诉周围的居民,这个小学只收有钱人家的孩子是一样的。

也有人认为这是抑制炒学区房,防止资源被抢占。

网友@位运算:这种不是明显能看出来是为了抑制临时学区房的现象?

网友@多多岛草泥马:这条仔细看不是为了防止有些人为了让小孩上学就在学校旁买个便宜的小房子以此获得一个入学资格从而导致本区内原住居民小孩的入学资格被挤占么。没什么特别大的毛病呀。

先不论这两种理解谁对谁错,是否有过度解读的情况。但看这满屏的“50平米以下住房将被限制入学”,敏感的神经能否消受住就难说!

我们先来看看,最初发布的《告示》。

该校原《告示》如下:

近年我校地段生源持续增加,学校学位已到极限。为了优先保障学校地段内实际购房居住的户籍适龄儿童就近入学的权利,防止临时择校性申请,挤占地段生学位,人为造成不公平和学位紧张局面,保证教育教学的正常开展,现参照兄弟省、市、区做法,结合我校实际情况,从2019年开始,对申请我校学位的房产补充要求如下:

(1)住房面积小于或等于30平方米的,需购房及实际居住满6年以上,且在深圳市内没有其他更大面积住宅类商品房。
(2)住房面积大于30平方米且小于或等于50平方米的,需购房及实际居住满4年以上,且未被锁定。
(3)住房面积大于50平方米的,需购房及实际居住满一年以上,且未被锁定。
(4)上述购房年限,均以当年4月30日为基点向前倒算。

学校将通过社区网格系统记录和家访等形式对是否在申请房产实际居住进行核实。

可以看到,规定上并没有限制50平米以下住房不能申请入学,而是对该学校周边住房面积划分三种类型,将不同面积住房与购买且实际居住年限绑定,作为申请入学的条件。且规定中有保障性条款,学校会对是否在申请房产实际居住进行核实。

目前,深圳市螺岭外国语实验学校已在其官网上宣布,“根据罗湖区教育局的意见”,学校决定取消《告示》。同时,罗湖区教育局也在官网上发布了情况说明,就《告示》引起部分家长担忧诚恳致歉,并表示所有符合入读条件的孩子,都会妥善安排学位。

其实涉事学校此举其实并非孤例。为抑制“学区房热”等现象,此前也有地方针对学区房的购买年限、面积做出了限制。

上海的静安区在2014年就开始实行“五年一户”入学政策,即一个门牌号一居住户,五年内只接受一个学生(双胞胎和单独二孩例外)。目前,实施在上海这个政策的有8个区:静安区、长宁区、宝山区、浦东新区、黄浦区、徐汇区、杨浦区、闵行区。除了五年一户,部分区对落户年限有明确要求。一般各区域都不是买了房就能立马入学,对户籍迁入时间有所要求。

而在2015年4月,广州越秀区教育局发布该年度越小学一年级招生简章时,便对“小面积学位房”作出新规:2015年4月15日后新买的学位房,如果是30平方米以下,家长必须提供“唯一居住地”证明,否则将由教育部门统筹安排学位,不会被对口小学接收。

诚然类似深圳市螺岭外国语实验学校的相关规定的初衷,是为了优先保障学校地段内实际购房居住的户籍适龄儿童就近入学的权利,防止临时择校性申请,挤占地段生学位,而不是对“小房子”的歧视,也不是为了“只收有钱人家的孩子”。不过这一做法也有一定的弊端,直接对房屋的购买年限、面积进行一个具体数值的划分,很容易造成“误伤”。如果有家庭一直住在当地,但住房面积不到规定面积和年限,那么他们就面临入学要被“统筹”,这些家庭的权益就会被损害。

所以正如罗湖区在今天的《情况说明》中提到的那样,要拓展空间,增加学位供给,不断扩大优质教育资源覆盖面。同时,也应该加快推进义务教育均衡,缩小学校与学校之间、地区与地区之间的教育质量差距,才能缓解择校焦虑,从根本上解决择校问

除了,政策制定者要解决如何提供优质教育、实现教育均衡、怎样让孩子能在家门口享受到优质教育等问题,家长也应该调整相应的心态。

长久以来,选择优质的学区房成为了众多家长的必修之课,甚至现在学区房价值越发的“畸形化”。现在有太多的人执着于买学区房,认为“既上了学,房子还升值了”,却忽视了孩子成长的过程;重视学校教育,而忽略了家庭教育的重要性。但事实上,一个对于孩子可以称得上是“好”的教育,一定不是高额学区房背后的“名校”,甚至不是那些成堆的看不完的书本,而是一个融洽的家庭环境和开朗的父母。因为,家庭才是会影响我们一生的存在,父母拥有自身良好的教养和素质,在孩子成长过程中给予陪伴和教导,会成为孩子成长路上的巨大助力这样的价值远远超过高额学区房的价值