青芒学校联盟来渝论道 共商新高考背景下学校发展之路
华龙网-新重庆客户端
2018-11-08 18:46

重庆客户端-华龙网11月8日18时44分讯(王小洪)青青园中“芒”,朝露待日晞。8日上午,青芒学校联盟的各校长、各教育同仁赴约重庆市第十一中学校,参加青芒学校联盟第七次会议,共同探讨交流新高考背景下学校的发展之路。

重庆十一中党委书记、校长钟进友致辞 重庆十一中供图 华龙网发

岳阳市第一中学汇报 重庆十一中供图 华龙网发

授课现场 重庆十一中供图 华龙网发

新高考来临,学校的顶层设计是关键

活动伊始,重庆市第十一中学校党委书记、校长钟进友致辞感谢各青芒学校教育同仁的到来,并表示名师相互交流学习,实现了优质教学资源共享,能加快教师自身成长。青芒学校联盟为推进学生成长、学校管理、教改科研纵深发展搭建了高效的大平台,为促进学校教育多元化发展增添了全新的活力。今后将继续深化“青芒联盟”合作,共同思考未来教育、做好未来教育平台、走好新高考之路,为中华民族伟大复兴,中国梦的实现培养更多优秀人才。

“新高考的来临,是教育发展的多元演变,如何去应对新高考改革的挑战及制定对策?是一个值得探寻的问题。”会上,来自天津四中的教育团队结合自身学校新高考改革一年的探索经验,以《新高考改革的挑战与策略》为题,与与会同仁深度交流。

主讲人孙志蓉表示,应对新高考改革首先重在顶层设计,并要不断加强学习培训、教师培养、课程建设、选科指导、走班设计、评价方式等方面建设,明确高考综合改革实施框架,找准“管理、队伍、课程、课堂、评价、技术”等方面的高考综合改革着力点,形成合作、和谐的教育大环境,丰富教育教学方式,多渠道满足学分要求,全面提高教学质量。

未来哪些专业、职业需要本学科知识?本学科未来发展方向有哪些?本学科高中三年的课程设置、专题内容、学科特点、学业要求有哪些?天津四中的教育团队认为,在新高考背景下,学生应该找寻自身兴趣志向,制定高中学业规划,与大数据对话,深挖学科潜能;领悟学业要求,谋划未来职业,明确选科方向;并且在教师队伍的建设上,要积极应对,全面提升,丰富教育教学方式,形成多元、优质的师资力量。

最后,天津四中的教育团队为各兄弟学校在新高考背景下如何发展提出建议:深入学习,更新观念要持续,迎接挑战要主动;课程、教师、教室资源的建设要尽早着手;丰富生涯教育课程,关注学生发展,加强学业指导;加强校际交流,尝试资源共享;挖掘社区资源,拓宽实践途径;打造教师、学生、家长、社区、专家的教育共同体。

授课现场 重庆十一中供图 华龙网发

学生讨论 重庆十一中供图 华龙网发

以团队建设为中心 迈步新高考

“团队文化需要目标、理论、实践、制度、情感去充实,新高考方案对原有的教育教学模式和管理方式都提出了新的要求,而以‘团队建设为中心’的思考与发展或将更有利于向新高考迈步。”主任论坛十一中主讲人毛阿英代表学校在会上以《心之所向 素履以往——年级团队建设》为题进行发言。

她表示,以团队建设为中心就需要导引年级团队的发展方向,保障年级团队的基本运行,凝聚年级团队的人心力量,指导年级团队的教育实践,塑造年级团队的精神长相。并要求班主任优化班级建设,总体规划德育主题课程,探索班级个性发展;要求备课组长理念更新、落地创造;学生干部自主竞聘、尽职履责。师生联合,共同发力,形成一支思想上不惧新高考,行动上重视新高考并能从容应对新高考的优秀团队。

重庆市第四十二中学校也同样注重团队建设的力量,分享会上,该校立足新高考的变化与发展,从“新高考的选择性”“班级建设稳定大局”两方面内容畅谈新高考下学校全面建设。

主讲人赵静说,四十二中在班级团队建设上,力求多元育人,不断探索“我”的内部世界;并先后通过讲座解惑、教材自读、班会引领,同伴互助,家校联动等方式帮助学生探索“我”的外部世界。此外,还特别注重组建多元化的班团干部队伍,加强班级文化建设,形成自我管理机制。

当天,来自“青芒联盟”的7所学校的教育同仁通过自身规划、经验分享、专家点评、交流总结等系列活动,让听课师生耳目一新。

据了解,青芒学校联盟第七次会议还将举行同课异构授课、评课及学科讲座、“炫我风采・燃情十一”艺术晚会等系列活动。