师生家长全员参与 珊瑚实验小学章程建设民主规范
重庆客户端-华龙网 10-12 10:36 浏览量  2698

珊瑚实验小学办学章程专家评审现场 珊瑚实验小学供图 华龙网发

专家正进行现场指导 珊瑚实验小学供图 华龙网发

重庆客户端-华龙网10月12日10时32分讯(许义丽 实习生 李雨垚)学校章程是实施依法治校的前提,是现代学校制度的核心要素。据悉,珊瑚实验小学章程(草案)早在2005年就已完成,随着2017年南岸区推进中小学幼儿园章程建设工作的开展,学校重新启动了章程建设工作,并于今年完成章程制定。

值得一提的是,珊瑚实验小学的章程建设过程也是学校践行民主管理的过程。据了解,学校通过校本研修,组织全体教师研讨制定学校章程的必要性,向教师解读学校章程文本,并在全校教职工、学生、家长中广泛征集意见,使章程体现学校成员的共同意志。

“对师生而言,参与学校章程制定能够加深他们对章程的了解和认同,同时也促使其法治观念的提升,使得学校章程真正成为学校内部管理的基本依据,成为学校成员之间的共同约定和法则。”参与章程制定工作的王俪嘉老师表示。

据悉,学校对师生权益的保护不仅体现在章程制定过程中,还体现在章程的制度文本中。如章程第二章第一节“学生”,用了大量的篇幅对学生权益作出规定,包括学生参与民主自治管理、实施奖惩制度、申诉机制、资助制度等。第二章第二节“教职工”,明确提出教师要参与学校管理,享有重大事项的知情权,申诉权等。第四章第一节“学校管理机制和原则”指出学校要切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。第三章第一节,通过建立学术委员会为教师的专业成长保驾护航。

据学校相关负责人介绍,为了维护师生的合法权益,章程相关制度正日益完善。如学生申诉制度、教师申诉制度从无到有,学生民主管理制度、教师奖惩制度、履职考核制度从有到优,确保所有学校成员的基本民主权利得到充分的满足。

“通过章程建设充分保证师生的民主合法权益,是珊瑚实验小学章程建设的价值追求。”该负责人表示。

责任编辑:赵颖
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