重庆客户端-华龙网1月11日11时59分讯（何奇）握笛、起势、演奏……育英小学5年级2班刘婧涵学习长笛已有3年，无论是指法还是演奏，她都倾注情感，虽然离专业水准还有提升空间，但举手投足间超有范儿。
1月10日，重庆市沙坪坝区“拥抱新时代 谱写新华章”2018年新年市民音乐会暨育英小学2017“暖记忆”课程展示专场演出现场，育英学子精彩的管乐演奏引来上百名路人“围观”。
“十八般”管乐 育英学子有模有样
14时许，育英小学童心管乐团（B团）学子们，跟随指挥棒的节奏，演奏起经典乐曲《卡门》。清脆悠扬的长笛、低沉浑厚的大号等10余种管乐，在小小乐手的演奏下悦耳动听，赢得赞声不断。“这些娃娃太棒了。”
演出中，育英小学童心管乐团的优秀学子们，不仅带来了《卡门》《狮子王》《青春之舞》等交响乐演奏，还秀出架子鼓等乐器。他们不仅展示着自己的多才多艺，更体现出团队协作的魅力。无论是长号还是小号，无论是单簧还是萨克斯，任你“十八般”管乐，他们都耍得有模有样。
此外，育英小学童真合唱团还带来了《可可西里》《家乡》《飞向蓝天》等曲目的小合唱。该合唱团秉持科学系统的训练模式，让学生在活动中学会欣赏音乐、感受音乐和表现音乐，曾多次参加市区级比赛并获得多项荣誉。2017年5月，经重庆市教委授牌，童真合唱团正式升级为市级艺术团队。
值得一提的是，成立于2011年9月的育英小学童心管乐团，根据学生成长阶段分为A、B、C三个团别，进行不同层次的管乐学习。该乐团曾荣获2013年“敦善·珍珠杯重庆市学校行进管乐比赛”银奖；2014年“重庆市学校行进管乐比赛”金奖；2015年“重庆市第七届学生艺术节器乐类比赛”一等奖；2016年“重庆市学校行进管乐比赛”金奖等多项荣誉。
此外，乐团2017年还被重庆市教委授予市级学生艺术团称号，被沙坪坝区团区委、关工委、教委、文化委、少工委联合授予优秀红领巾社团称号。
“童心管乐团，是学校‘暖记忆’课程中的重要内容。”重庆市沙坪坝区育英小学教科室主任、童心管乐团团长夏渝如是说。
暖记忆课程 “四苑”共育美好童年
当传统教育方式越来越不能满足素质教育的需求，当全面发展不再是一个口号时，育英人毅然走上了改革之路，“暖记忆”课程便是学校改革的一个缩影。
重庆市沙坪坝区育英小学校长陈丽介绍称，要践行童心教育，贯彻“温润童年 美好相伴”的办学理念，就需要为学生建构丰富的，适合个性发展的课程，让孩子们在课程的跑道上自由奔跑，快乐成长，留下温馨、美好的童年记忆。为此，学校课程取名为“暖记忆”课程，提出了“让美好与童年同行”的课程理念，这正是学校办学文化的具体体现，也是着眼小学段儿童生命生长特征，对接“核心素养”要求的应然选择。
据了解，育英小学“暖记忆”课程分为人文苑、科学苑、艺体苑、劳技苑四个板块。人文苑按学科分别开设了经典阅读、小主持、小记者、英语剧表演等选修项目；科学苑开设了“小牛顿”观察、元智科学、模型制作、动漫思维等多个项目；艺体苑开设了“阳光体育”、“律动心声”、“缤纷色彩”和艺体实践为主题的15个小项；劳技苑开设了“开心农场、园艺盆栽、家政厨艺和职业体验”4个项目。
据重庆市沙坪坝区育英小学教科室主任、童心管乐团团长夏渝介绍，该课程坚持“亲自然、近社会、爱生活、要勤奋、须善思、求进取”的传统课程观，以探究方向进年级，探究主题进班级，探究任务进小组，家长辅助进课堂为具体的实施途径，让学生走进自然，走进生活，走进社会，走进家庭，并在教师、家长和校外辅导员的组织、指导下开展各项课程活动。
